- Vue d'ensemble (Overview)
- Installation et configuration
- Démarrage
- Confiance et conformité
- Gouvernance
- Fonctionnalités
- Delegate for Testing
- Référence (Reference)
- Résolution des problèmes
- Configuration et résolution des problèmes d'installation
- Résolution des problèmes de tâches et d’invites
- Résolution des problèmes de sécurité et d'autorisations
- Résolution des problèmes de connexion
- Résolution des problèmes de routine
- Résolution des problèmes de compétences et de modules complémentaires
- Résolution des problèmes de publication et d'installation de compétences
- Résolution des problèmes de paramètres
- Obtenir de l'aide
- Partage des commentaires avec UiPath
- Sauvegarde et restauration
Paramètres des enregistrements
Enregistrez-vous en train d’effectuer une tâche à l’écran afin de l’utiliser ensuite comme base pour une routine, une compétence ou un élément source du PDD.
Enregistrez-vous en train d'effectuer une tâche sur votre écran, afin de l'utiliser ensuite comme base d'une routine, d'une compétence ou comme élément source pour la documentation telle qu'un DDP.
Sélectionnez Nouvel enregistrement pour démarrer ou utilisez la barre de recherche pour en trouver un existant. Basculez entre l’affichage de la liste et de la grille.
Chaque enregistrement capture vos étapes et les applications que vous avez utilisées:
À partir d’un enregistrement, vous pouvez:
- Créer une routine : transformez directement l’enregistrement en routine.
- Plus — Développer la compétence (une compétence de connaissances généralisées), Document AS-IS (flux de la documentation AS-IS de Cartographer) ou Ajouter à la tâche métier (la classifie sous une tâche métier Cartographer).
- Afficher dans l’explorateur — localisez le fichier d'enregistrement sur le disque.
- Supprimer : supprime l’enregistrement.
- Ajoutez des notes facultatives (jusqu'à 250 caractères) décrivant le but de l'enregistrement.
Voir Enregistrement de vos tâches pour savoir comment effectuer un enregistrement et tout ce que vous pouvez en tirer.